دورهی «سواد زندگی » با هدف ایجاد مهارتهای ضروری در فرزندانمان برای داشتن یک زندگی سالم، شاد و موفق، توسط کارشناسان و مربیان خانهی کودک و نوجوانِ بنیاد علمی فرهنگی محمد (ص) برای گروه سنّی 9 تا 12 سال تدوین گردیده است.
در این دوره، دانش آموزان به این نکتهی مهم متذکر میشوند که برای خوشبختی و موفقیت، به مهارتهایی بیش از سواد خواندن و نوشتن و گرفتن مدارک تحصیلی با نمرهی بالا نیازمندند. مهارتهایی مانند شاد زیستن، با ادب بودن، قدردان و شاکر بودن، مسوولیت پذیری، حسادت نورزیدن، عجول نبودن، راستگویی، رازداری، امانتداری، حق پذیری، کنترل خشم، نحوهی تعامل صحیح با اطرافیان، تفکر سیستمی، ...
دورهی «سواد زندگی» که یک سال تحصیلی به طول میانجامد، مهارتهای گفته شده را، در دانش آموزان، شکوفا و تقویت میکند و تغییرات ارزنده و مشهودی در فضای تربیتی مدرسه و همچنین سبک زندگی بچهها و خانوادههایشان ایجاد مینماید.
به راستی؛ چه فایدهای خواهد داشت که فرزندان ما به بالاترین مدارج هوشی و تحصیلی برسند اما نتوانند با خوشبختی کنار دیگران زندگی کنند؟!
ما در خانهی کودک و نوجوان بنیاد محمد(ص) «خوشبختی و آمدن یک روز خوب برای همهی دنیا» را منفعلانه انتظار نمیکشیم؛
آن را میسازیم!
عنوان | نویسنده |
---|---|
جلسه اول: سواد زندگی | زهرا مرادی |
جلسه دوم: من برنده، تو هم برنده | زهرا مرادی |
جلسه سوم: کار گروهی | زهرا مرادی |
جلسه چهارم: بازی، شادی، زندگی! | زهرا مرادی |
جلسه پنجم: من مسوولم | زهرا مرادی |
جلسه ششم: دنیا را قشنگتر میکنیم | زهرا مرادی |
جلسه هفتم: خوشبختی برای همه | زهرا مرادی |
جلسه هشتم: همه روی عرشه! | زهرا مرادی |
جلسه نهم: بومرنگ مهربانی! | زهرا مرادی |
جلسه دهم: گزارش مهربانی! | زهرا مرادی |
جلسه یازدهم: جرقّه در خرمن! | زهرا مرادی |
جلسه دوازدهم: عذرخواهی نشانهی ادب و بزرگ شدن | زهرا مرادی |
جلسه سیزدهم: راستگویی نشانهی شجاعت و لیاقت | زهرا مرادی |
جلسه چهاردهم: قدردانی، نشانهی ادب و عقلِ من | زهرا مرادی |
جلسه پانزدهم: شکر نعمت، نعمتت افزون کند | زهرا مرادی |
جلسه شانزدهم: روش شکرگزاری | زهرا مرادی |
![]() | امروز: | 1415 |
![]() | این هفته: | 997 |
![]() | در مجموع: | 5916456 |